به گزارش پایگاه خبری اقتصاد جوان، احمد محمودزاده درباره برنامههای آموزشی در نظر گرفتهشده برای معلمان و دانشآموزان مدارس غیردولتی اظهار کرد: این سازمان در حال برنامهریزی و اجرای چهار نوع دوره توانمندسازی برای همکاران و دانشآموزان مدارس غیردولتی است که بخشی از آنها آغاز شده و بخشی دیگر در مرحله طراحی قرار دارد.
وی با اشاره به دورههای توانمندسازی داخلمدرسهای افزود: این دورهها برای مدارس مجتمعی و شعبهای طراحی شده و با هدف ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان اجرا میشود. دومین محور آموزشی، دورههای صلاحیت حرفهای معلمان است که گذراندن آنها برای دریافت کارت صلاحیت حرفهای الزامی خواهد بود. تاکنون در برخی استانها ۱۲۰ ساعت از این دورهها اجرا شده و این آموزشها بهتدریج تا ۳۶۰ ساعت ادامه مییابد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش، آموزش هوش مصنوعی را سومین محور این برنامهها عنوان کرد و گفت: این دورهها در پنج قطب کشور برگزار میشود که قطب اول فعالیت خود را آغاز کرده است. در مرحله نخست، ۴۰ هزار معلم و حدود ۲۰۰ هزار دانشآموز از این آموزشها بهرهمند میشوند.
محمودزاده با تشریح فاز نخست آموزش هوش مصنوعی و برنامهنویسی بیان کرد: این فاز برای استانهای تهران، شهرستانهای تهران، البرز، سمنان، مازندران، مرکزی، قم و قزوین طراحی شده و در سه محور «آشنایی با مفاهیم پایه و زبان برنامهنویسی پایتون»، «آموزش کاربردی هوش مصنوعی» و «توسعه نرمافزار و رقابت نهایی» اجرا خواهد شد. به گفته وی، افتتاحیه قطب دوم این طرح نیز طی روزهای آینده برگزار میشود.
وی با تأکید بر گستردگی این طرح افزود: در مجموع، ۲۰۰ هزار معلم و یک میلیون دانشآموز در سطح کشور تحت پوشش آموزشهای هوش مصنوعی و برنامهنویسی قرار میگیرند که این دورهها بهطور ویژه برای دانشآموزان پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم طراحی شده است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش توانمندسازی معلمان در حوزه هوش مصنوعی را یکی از اولویتهای جدی این سازمان دانست و گفت: معلمان با آشنایی با کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، میتوانند پاسخگوی نیازهای نسل جدید و تحولات آموزشی روز باشند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: چهارمین محور آموزشی شامل دورههای تخصصی است که با همکاری معاونتهای آموزش ابتدایی و متوسطه و در قالب طرحهای «توانا» و «شمیم» اجرا خواهد شد.
/ایسنا
